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澳门新葡亰平台游戏概况及专业先容

发布时间: 2019-06-19 浏览次数: 291


江西师范大学澳门新葡亰平台游戏概况及专业先容
(联系电话:0791-88120362

澳门新葡亰平台游戏肇始于1946年创建的国立中正大学理学院数学系,1996年更名为澳门新葡亰平台游戏。学院下设数学系、统计系、信息系、计算科学系、数学研究所、信息工程研究所、实验中心和《中学数学研究》杂志编辑部。

学院拥有数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、经济统计四个本科专业,其中数学与应用数学和统计学两个专业在江西省普通高等学校本科专业综合评价中均排名第一,数学与应用数学专业是江西省首批一流专业。

学院是江西省数学学科联盟牵头单位,拥有数学一级学科博士学位授权点,以及数学和统计学两个一级学科硕士学位授权点,另有学科教学(数学)教育硕士专业学位授权点。数学学科连续二十五年为江西省重点学科,在教育部第四轮学科评估进入B类,数学一级学科硕士点自2006年起为江西省示范性硕士点。

学院拥有实力雄厚的师资队伍。现有教职工110人,其中专任教师94人,教授20人,副教授41人,博士60人,博士生导师11人,硕士生导师47人,国家学者1人,国家有突出贡献的中青年专家2人,国务院特殊津贴获得者4人,中科院百人计划项目实施者1人,德国洪堡学者1人,赣鄱英才555工程入选者3人,江西省青年科学家培养对象(省杰青)6人,江西省新世纪百千万人才工程入选者5人,江西省高校中青年学科带头人6人,江西省高校中青年骨干教师5人。

近五年来,我院教师获批国家自然科学基金项目54项,省、厅级科研项目百余项,囊括了全省数学学科50%以上的省重点项目,纵向到账经费1700多万元;在Duke Mathematical Journal等期刊发表学术论文近700篇,其中被SCI收录超过300篇;荣获江西省自然科学奖二等奖等科研奖励多项。

学院现有全日制普通本科生1454人,在读研究生188人。大家坚持立德树人、以德为先,培养了一大批优秀的人才,如美国耶鲁大学终身教授张和平、清华大学数学系主任邹文明、江西师范大学校长梅国平等。

学院教学科研设施完备,实验中心下设四个实验室,250多台微机,总面积740余平米;资料丰富,资料室拥有中外图书共2.2万册,中外文专业期刊320种,为教学科研提供了良好的条件。

学院办学定位为“以数学为主,融统计学、信息科学为一体的多学科综合协调发展的教学研究型学院”,目前正在为跻身于国内师范院校同类学科专业的先进行列而努力奋斗。

数学与应用数学(本科)

专业教育主干课程:数学分析、高等代数、解析几何、微分几何、常微分方程、实变函数、近世代数、概率统计、数学教学论、数学实验

培养目标:本专业坚持师德为先、常识为本、能力为要、人格健全的育人理念,培养系统掌握数学科学的基础理论与基本方法,具有扎实的数学基础、较高的数学素养和数学教学素养的高级专业人才。

就业方向:能够胜任中学或职业院校及相关企事业单位从事数学教学、科学研究、教育管理、数据统计分析等相关工作,具有继续在国内外高校或研究机构深造的潜力。

信息与计算科学(本科)

专业教育主干课程:数学分析、解析几何、高等代数、微分方程、概率统计、数理方程、物理学、离散数学、运筹与优化、C语言程序设计、数据结构、数据库原理、信息系统分析与设计、数值计算方法、数学模型、Python语言。

培养目标:培养具有良好的数学素养,掌握信息科学和计算科学的基本理论与方法,受到科学研究的初步训练,能运用数学、信息科学常识和计算机应用技能解决实际问题,胜任高科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的专门人才。

就业方向:适合企事业单位从事计算机信息系统和决策支撑系统的应用和开发工作;从事信息处理、App开发工作;也可从事数学、计算机技术及信息与计算科学的教学、科研工作。

统计学(本科)

专业教育主干课程:数学分析、高等代数、概率论、数理统计、回归分析随机过程、抽样调查、实验设计、时间序列分析、统计模拟、统计质量管理、非参数统计。

培养目标:本专业学生需具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练;掌握统计学专业所必需的基本理论、基本常识、基本方法和计算机操作技能;具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力;能熟练使用各种统计App包,有较强的统计计算与统计分析能力,具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力;具有一定的科学研究能力。

就业方向:培养德智体全面发展,具有必要的数学基础以及扎实的统计专业的基本理论、基本常识、基本技能,有较宽的常识面,能熟练地运用计算机分析数据,并结合具体问题说明结果;能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。

经济统计(本科)

专业教育主干课程:数学分析、高等代数、概率论、数理统计、宏微观经济学国民经济核算、回归分析随机过程、抽样调查、实验设计、统计模拟、多元统计分析。

培养目标:本专业方向注重统计学、数学、经济学交叉融合,培养中突出经济管理部门中统计计量分析的特色,培养德、智、体、美全面发展,掌握统计学及经济学基本理论、基本常识和基本技能的经济统计人才。旨在培养具有良好的现代经济学基础,掌握较为系统的统计理论与方法,并具备熟练地运用计算机分析处理数据的能力,能在统计调查、统计信息管理、经济管理和数量经济分析工作中发挥特长的复合型高素质统计人才。

就业方向:各级政府管理部门以及各类金融机构以及各类企事业单位从事统计调查与分析、数据管理与咨询、数量建模与预测等方面的开发、应用和实际管理工作,或在相关教育、科研部门从事教学和研究工作。




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